STEP２：実践にあたり必要なことを学びましょう

＜進行・実施する上でのポイント＞

１）必要なものを準備する。

e-コンテンツ本体がダウンロードされたパソコンまたは端末、モニター、プロジェクター、筆記用具、投票用紙と投票箱（もしくはその代わりになるもの）

２）参加者をあらかじめ４つのグループに分けておく。

◎チーム分け支援用紙をダウンロードする。

３）余裕をもったスケジュール進行をする。

・e-コンテンツの設定画面で、実施時間を確認する。
・時間制限のある話し合いなどで終了のタイマーが鳴っていなくても、終わっていれば終了してもよい。
・タイマー表示を見ながら、「あと◯分です」と、参加者に声をかける。

４）秘密投票を必ず守る。

・近くの人がどちらに投票したかを見ないこと。また、投票する際に内容が見えないように気をつける。また、自分がどちらに投票したかを、言ったり聞いたりしないようにする。講師はこれらを参加者に指示するとよい。

＜指導計画・タイムスケジュール＞

45分（一般的な小学校の1コマあたりの授業時間）×2コマ分で実施し、付属の動画をすべて再生する場合、以下のような時間配分で進行します。動画を再生しない場合は、グループごとの話し合いや、各チームの主張、ラウンドテーブルの時間を調整することによって、全体のスケジュールを調整します。
（e-コンテンツの設定画面で、自由に時間を設定することができます。）

時間経過 （所要時間）	内容	配布物、準備物
0:00〜0:10 （10分）	プログラム開始、KIDSの宣言！スタート	・e-コンテンツ本体がダウンロードされたパソコンまたは端末 ・モニター、プロジェクター
0:10〜0:25 （15分）	付属の動画を再生（対話の基礎、応用） ※動画をすべて選択した場合。動画をいくつ選択したかによって時間は変動します。
0:25〜0:33 （8分）	グループごとの話し合い（デフォルト：８分）
0:33〜0:45 （12分）	各チームの主張（デフォルト：２分×４チーム） ※入れ替え時間込みの時間です。
〜〜〜〜　　　　休　　憩　　　　〜〜〜〜
0:45〜0:55 （10分）	移動、ラウンドテーブル（デフォルト：５分）
0:55〜1:05 （10分）	投票	・投票用紙（ダウンロードできます） ・筆記用具 ・投票箱（紙袋やビニール袋でも構いません）
1:05〜1:10 （5分）	開票作業
1:10〜1:15 （5分）	開票結果発表、宣言の採択、e-コンテンツ終了。
1:15〜1:25 （10分）	ふり返り、アンケート記入	・アンケート用紙（ダウンロードできます）
1:30	終了

＜注意事項＞

・タイムテーブルはあくまで目安です。実施の際は、設定画面に表示される合計時間目安を参考にしてください。
・タイムテーブルの中には、各種準備の時間や設定の時間は実施時間に含まれていません。
・進行にあたり、講師自身の意見を言い過ぎないようにしてください。（それいい意見だね、その意見はだめだと思う、もっとこういう言い方をしたほうがいい、等）